Bildungsangebot und soziale Teilhabe

Im Bildungsklub Zürich und Solothurn können sich Menschen mit kognitiver und psychischer Beeinträchtigung in separierten und integrierten Kursen weiterbilden. Die Teilnehmenden können ihre vorhandenen Fähigkeiten ausbauen und neue erwerben. Zudem wird die soziale Teilhabe der Teilnehmer:innen gefördert.

Der Bildungsklub Zürich und Solothurn ist ein Weiterbildungsangebot von Pro Infirmis. Es richtet sich an Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung. Zukünftig sollen auch verstärkt Menschen mit psychischer Beeinträchtigung angesprochen werden. 

Der Bildungsklub Zürich und Solothurn erweitert und verbessert laufend sein Kursangebot. Dies gelingt, weil die Ideen und Anregungen der Teilnehmer:innen ernst genommen und in passende Angebote umsetzen werden. Ausserdem vernetzt sich der Bildungsklub mit anderen Anbietern, Institutionen, aber auch mit Kursleiter:innen und Kursassistent:innen sowie Betreuenden, Beiständen und Angehörigen.

Die Kursleiter:innen und Kursassistent:innen des Bildungsklubs setzen die Ideen der Teilnehmenden mit viel Herzblut praktikabel und hochwertig in die Tat um. So entstehen pro Semester über 80 spannende Angebote in den Bereichen Bewegung, Tiere, Computer, Lesen und Schreiben, Kreativität, Sprachen, Kochen, Anschauungsunterricht, Persönlichkeit und Integrative Kurse.

Die Teilnehmenden des Bildungsklubs sind hoch motiviert und nehmen mit grosser Freude an den Kursen teil. Viele sind seit Jahren dabei und haben sich ein breitgefächertes Wissen und Können in den Kursen angeeignet. Sie helfen dem Bildungsklub das Angebot zu verbessern, indem sie wertvolle Rückmeldungen geben. So werden sie aktiv an den Veränderungen beteiligt. 

Das breite Bildungsangebot ist nur Dank der guten Vernetzung und engen Zusammenarbeit aller Beteiligten möglich. Gemeinsam entstehen neue Ideen, es werden Kurse entwickelt und für jedes Semester ein vielfältiges Angebot bereitgestellt.

Der Bildungsklub wird sein Angebot der Inklusiven Kurse mit neuen Partnern erweitern und den Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung eine Teilhabe an weiteren regulären Kursen ermöglichen. Zudem soll das Angebot für Menschen mit psychischer Erkrankung erweitert und mit spezifischen Angeboten angereichert werden.